Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    CO_VA_TRO_1.jpg 11110.jpg 1159.jpg 450.jpg 360.jpg 2134.jpg 1158.jpg HS_CAP_2.jpg HS_CAP21.jpg HS_CAP2.jpg CHI_HOA.jpg BA_CO_GIAO_1.jpg BA_CO_GIAO1.jpg CO_NGA.jpg CAC_CO.jpg THC2_CO_HOA.jpg BA_CO_GIAO.jpg 3_H_TRUONG.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Hướng dẫn điều chỉnh ND môn Anh THCS

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bộ GD&ĐT
    Người gửi: Bùi Thị Kim Anh
    Ngày gửi: 10h:20' 29-08-2011
    Dung lượng: 70.5 KB
    Số lượt tải: 26
    Số lượt thích: 0 người
    BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC
    MÔN TIẾNG ANH, CẤP THCS
    (Kèm theo Công văn số...../BGDĐT-GDTrH ngày tháng 8 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

    1. Mục tiêu của việc điều chỉnh nội dung dạy học
    Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy và học phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ năng và mục tiêu giáo dục, phù hợp với thời lượng dạy học và điều kiện thực tế các nhà trường.
    Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng cắt giảm các nội dung quá khó, trùng lặp, chưa thật sự cần thiết đối với học sinh, các câu hỏi, bài tập đòi hỏi phải khai thác quá sâu kiến thức lí thuyết, để giáo viên, học sinh dành thời gian cho các nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho giáo viên đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.
    2. Thời gian thực hiện
    Hướng dẫn này dựa trên sách giáo khoa (SGK) của Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011 và được áp dụng từ năm học 2011 - 2012. Nếu giáo viên và học sinh sử dụng SGK của các năm khác thì cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng phù hợp.
    3. Hướng dẫn thực hiện các nội dung
    Ngoài các nội dung đã hướng dẫn cụ thể trong văn bản, trong cột Hướng dẫn thực hiện ở các bảng dưới đây cần lưu ý thêm một số vấn đề sau:
    Đối với các bài, các phần không dạy thì giáo viên dùng thời lượng của các bài, các phần này dành cho các bài, các phần khác hoặc sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho học sinh. Không ra bài tập và không kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh vào những nội dung được hướng dẫn là ”không dạy” hoặc ”đọc thêm”. Tuy nhiên, giáo viên, học sinh vẫn có thể tham khảo các nội dung đó để có thêm sự hiểu biết cho bản thân.
    Trên cơ sở khung phân phối chương trình của môn học, các sở GDĐT, phòng GDĐT chỉ đạo các trường và giáo viên điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học dưới đây.
    Toàn bộ văn bản này được nhà trường in sao gửi cho tất cả giáo viên bộ môn.
    3.1. Lớp 6

    TT
    Bài
    Trang
    Nội dung điều chỉnh
    Hướng dẫn thực hiện
    
    1
    Unit 7
    79
    Phần 2
    Không dạy
    
    2
    Unit 8
    90
    4 câu đầu của phần 3
    Không dạy
    
    3
    Unit 16
    168
    Phần 4, 5
    Không dạy
    
    
    
    172
    Phần 6
    Không dạy
    
    
    3.2. Lớp 7

    TT
    Bài
    Trang
    Nội dung điều chỉnh
    Hướng dẫn thực hiện
    
    1
    Unit 3
    31
    Phần 3
    Không dạy
    
    2
    Unit 11
    111
    Phần 3
    Không dạy
    
    3
    Unit 12
    116, 117
    Phần 3b
    Không dạy
    
    
    3.3. Lớp 8

    TT
    Bài
    Trang
    Nội dung điều chỉnh
    Hướng dẫn thực hiện
    
    1
    Unit 2
    24
    Phần 3
    Không dạy
    
    2
    Unit 5
    49
    Phần Read
    Tăng thời lượng cho phần Read thành 2 tiết
    
    3
    
    52
    Phần 2
    Không dạy, dành thời gian cho luyện tập phần 3, 4
    
    4
    Unit 6
    57
    Phần Read
    Sửa “from 15 to 30” thành “from 16 to 30”
    
    5
    Unit 6
    57
    Bài tập 2
    Sửa “ansers” thành “answers”
    
    6
    Unit 6
    57
    Câu g
    Không dạy
    
    7
    Unit 15
    141
    Phần Listen bài 15
    Thay phần Listen bài 15 bằng phần listen bài 16
    
    8
    Unit 15
    145
    Dòng 6↑
    Thay từ “To” thành From
    
    
    
    145
    Dòng 1↑
    Thay Delhi thành New Delhi. Thủ đô của Ấn Độ
    
    9
    Unit 16
    
    Cả bài
    Không dạy trừ phần Listen chuyển sang Unit 15
    
    
    3.4. Lớp 9

    TT
    Bài
    Trang
    Nội dung điều chỉnh
    Hướng dẫn thực hiện
    
    1
    Unit 9
    81, 82
    Bài tập 2, 3, 4
    Không dạy
    
    2
    Unit 10
    85
    Bài tập c)
    Không dạy
    
    3
    
    87
    Bài tập a)
    Không dạy
    
    
    -------------------------------------
     
    Gửi ý kiến

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.