Tiêu chuẩn thi đua và mẫu báo cáo thành tích GD Hà Nội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sở GD&ĐT Hà Nội
Người gửi: Bùi Thị Kim Anh
Ngày gửi: 18h:05' 23-03-2013
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 81
Nguồn: Sở GD&ĐT Hà Nội
Người gửi: Bùi Thị Kim Anh
Ngày gửi: 18h:05' 23-03-2013
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 81
Số lượt thích:
0 người
“Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy thật tốt, học thật tốt”
TIÊU CHUẨN
CÁC DANH HIỆU THI ĐUA
VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG
(Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật sửa đổi
bổ sung một số điều của Luật TĐ-KT ngày 14/6/2005)
A. Danh hiệu thi đua đối với cá nhân gồm có:
a) “Lao động tiên tiến”
b) “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”
c) “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố”
d) “Chiến sĩ thi đua toàn quốc
B. Danh hiệu thi đua đối với tập thể gồm có:
a) “Tập thể lao động tiên tiến”
b) “Tập thể lao động xuất sắc”
c) “Cờ thi đua xuất sắc của Bộ hoặc Thành phố”
d) “Cờ thi đua của Chính phủ”
Lưu ý: - Danh hiệu thi đua của tập thể, cá nhân xét tặng hàng năm;
- Không có danh hiệu “Tập thể tiên tiến xuất sắc”.
- Ngoài ra đối với Hà Nội cá nhân còn có thêm danh hiệu: “Người tốt việc tốt”, “Công dân Thủ đô ưu tú”, “Vì sự nghiệp xây dựng Thủ đô”
Hình thức khen thưởng đối với tập thể và
cá nhân gồm có:
a) Giấy khen của Giám đốc Sở hoặc Giấy khen của
Chủ tịch UBND quận, huyện, thị xã
b) Bằng khen của Bộ GD&ĐT hoặc Chủ tịch UBND
Thành phố.
c) Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ
d) Huân chương Lao động hạng Ba.
đ) Huân chương Lao động hạng Nhì.
e) Huân chương Lao động hạng Nhất.
f) Huân chương Độc Lập hạng Ba.
g) Huân chương Độc Lập hạng Nhì.
h) Huân chương Độc Lập hạng Nhất
i) Anh hùng Lao động....
Ở đây chúng ta chỉ tìm hiểu một số danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng xét thường xuyên hàng năm.
I. Danh hiệu “Lao động tiên tiến” được xét tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và
chất lượng cao;
b) Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; Đoàn kết,
tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua;
c) Tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn,
nghiệp vụ;
d) Có đạo đức lối, sống lành mạnh.
MỘT SỐ LƯU Ý KHI XÉT DANH HIỆU
“LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN”:
+ Đối tượng nữ nghỉ thai sản theo chế độ qui định vẫn được tham gia xét.
+ Đi học dưới 01 năm nếu đạt kết quả học tập Khá trở lên vẫn được tham gia xét.
+ Đi học trên 01 năm nếu đạt kết quả học tập Khá trở lên được xếp tương đương.
+ Đối với cá nhân thuyên chuyển công tác đơn vị mới xét có ý kiến nhận xét của đơn vị cũ
+ Không xét: mới tuyển dụng dưới 10 tháng; Nghỉ việc từ 40 ngày trở lên; bị kỷ luật
II. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” được xét tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
1. Đạt các tiêu chuẩn của danh hiệu “Lao động tiên tiến” (Tiêu biểu trong số cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”)
2. Phải có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật hoặc áp dụng công nghệ mới để tăng năng suất lao động.
3. Với cán bộ quản lý: đơn vị phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” trở lên.
III. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố” được xét tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Lựa chọn cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân có 3 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”;
b) Trong 3 năm liên tục đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở, cá nhân phải có ít nhất 01 lần được tặng Bằng khen của UBND Thành phố hoặc Bộ GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ năm học;
c) Có đề tài hoặc SKKN được Hội đồng khoa học, sáng kiến Thành phố công nhận xếp loại;
d) Với cán bộ quản lý: đơn vị phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc”.
IV. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được xét tặng cho cá nhân:
a) Có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân có hai lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố”
b) Thành tích, sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu của cá nhân đó có phạm vi ảnh hưởng rộng đối với toàn quốc.
I. Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” được
xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ và kế hoạch được giao;
b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực,
hiệu quả;
c) Có trên 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu
“Lao động tiên tiến” và không có cá nhân bị kỷ luật từ
hình thức cảnh cáo trở lên;
d) Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính
sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
II. Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước;
b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả;
c) Có 100% cá nhân trong tập thể hoàn thành nhiệm vụ được giao, trong đó có ít nhất 70% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”;
d) Có cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên;
đ) Nội bộ đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
e) Đối với các trường Tiểu học, THCS, THPT Thư viện trường học phải đạt chuẩn trở lên.
f) Đối với các tổ, khoa, phòng phải có HSG đạt giải quốc gia,quốc tế, giải cao cấp TP, có giáo viên đạt giải cao trong Hội thi GV dạy giỏi cấp TP, cấp Bộ,có 2 năm liên tục gần nhất đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tíên và trong 2 năm đó phải có Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.
III. “Cờ thi đua của Bộ hoặc Thành phố” được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
1. Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; Là tập thể tiêu biểu xuất sắc của cấp Bộ, Thành phố;
2. Có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác thuộc Bộ, Thành phố học tập;
3. Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác.
IV. “Cờ thi đua của Chính phủ” được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
1. Có thành tích, hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; Là tập thể tiêu biểu xuất sắc trong toàn quốc được lựa chọn trong số những tập thể đã được tặng Cờ thi đua cấp Bộ, Thành phố;
2. Có nhân tố mới, mô hình mới tiêu biểu cho cả nước học tập;
3. Nội bộ đoàn kết, đi đầu trong việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác.
I. Giấy khen của của Giám đốc Sở:
* Tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ và nghĩa vụ công dân;
b) Có phẩm chất đạo đức tốt; Đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
c) Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ;
d) Ngoài tiêu chuẩn trên yêu cầu:
+ Với cán bộ quản lý đơn vị phải đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc;
+ Với giáo viên: phải có học sinh giỏi đạt giải cao cấp Thành phố hoặc đạt giải GV dạy giỏi cấp Thành phố;
(Khi đề nghị nêu rõ thành tích đề nghị tặng Giấy khen)
* Giấy khen của của Giám đốc Sở tặng cho
tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ;
b) Đoàn kết, thực hiện tốt qui chế dân chủ ở cơ sở, tổ chức tốt các phong trào thi đua;
c) Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm;
d) Thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong tập thể.
(Khi đề nghị nêu rõ thành tích đề nghị tặng Giấy khen)
II. Bằng khen của Bộ hoặc Thành phố:
* Tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và nghĩa vụ công dân;
b) Có phẩm chất đạo đức tốt; Đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
c) Tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ;
d) Cá nhân tiêu biểu trong số cá nhân có 2 năm liên tục danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”.
đ) Ngoài tiêu chuẩn trên yêu cầu:
+ Với cán bộ quản lý đơn vị phải đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc;
+ Với giáo viên các đơn vị trực thuộc: phải có Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn;
+ Với giáo viên các đơn vị thuộc quận huyện, thị xã phải: phải có Giấy khen của Chủ tịch UBND quận huyện, thị xã về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.
* Bằng khen của Bộ hoặc Thành phố tặng cho
tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;
b) Nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt qui chế dân chủ ở cơ sở, tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua;
c) Chọn tập thể tiêu biểu trong các tập thể có 2 lần liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc”
Hoặc những tập thể lập được thành tích xuất sắc được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề do Bộ, Thành phố phát động.
III. Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ:
* Tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Chọn cá nhân tiêu biểu đã được tặng Bằng khen của Bộ, Thành phố, đạt danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” liên tục 5 năm trở lên.
b) Hoặc lập được thành tích đột xuất.
* Tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Chọn tập thể tiêu biểu đã được tặng Bằng khen của Bộ, Thành phố, đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” liên tục 3 năm trở lên.
b) Hoặc lập được thành tích đột xuất.
IV. Huân chương Lao động hạng Ba:
* Tặng cho cá nhân đạt được một trong các
tiêu chuẩn sau:
a) Có 7 năm liên tục đạt danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” và có 2 lần được tặng Bằng khen của bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương hoặc 1 lần được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.
b) Có công trình khoa học, nghệ thuật hoặc có sáng kiến giải pháp hữu ích đươc Hội đồng khoa học cấp bộ đánh giá xuất sắc, được ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao, thiết thực.
c) Hoặc lập được thành tích xuất sắc đột xuất hoặc có quá trình cống hiến lâu dài trong các cơ quan, tổ chức đoàn thể.
* Huân chương Lao động hạng Ba để tặng cho tập thể đạt được một trong các tiêu chuẩn sau:
a) Có 5 năm liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” hoặc Bằng khen Thành phố, Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Chính phủ và có 1 lần được tặng Cờ thi đua của cấp bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương hoặc 1 lần được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.
b) Hoặc lập được thành tích xuất sắc đột xuất.
V. Huân chương Lao động hạng Nhì:
* Tặng cho cá nhân đạt được một trong
các tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng Huân chương Lao động hạng Ba, sau đó có hai lần được tặng danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố” hoặc 1 lần được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.
b) Có phát minh, sáng chế, công trình khoa học hoặc tác phẩm xuất sắc cấp Bộ, Thành phố, đoàn thể trung ương.
c) Hoặc lập được thành tích xuất sắc đột xuất hoặc có quá trình cống hiến lâu dài trong các cơ quan, tổ chức đoàn thể.
* Huân chương Lao động hạng Nhì để tặng cho tập thể đạt được một trong các tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng HCLĐ hạng Ba, có 5 năm liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” hoặc Bằng khen Thành phố, Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Chính phủ và có 2 lần được tặng Cờ thi đua của cấp bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương hoặc 1 lần được tặng Cờ thi đua của Chính phủ.
c) Hoặc lập được thành tích xuất sắc đột xuất.
VI. Huân chương Lao động hạng Nhất:
* Tặng cho tập thể đạt được một trong các
tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng HCLĐ hạng Nhì, có 5 năm liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” hoặc Bằng khen Thành phố, Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Chính phủ và có 3 lần được tặng Cờ thi đua của cấp bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương hoặc 2 lần được tặng Cờ thi đua của Chính phủ.
c) Hoặc lập được thành tích xuất sắc đột xuất.
VII. Huân chương Độc lập hạng Ba:
* Tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Lao động hạng Nhất” từ 5 năm trở lên;
b) Có quá trình xây dựng và phát triển từ 15 năm trở lên.
c) Lập được thành tích xuất sắc liên tục từ 5 năm trở lên trước thời điểm đề nghị có 5 năm liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” hoặc Bằng khen Thành phố hoặc Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Chính phủ, trong thời gian đó được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” hoăc “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” hoặc 3 lần được tặng “Cờ thi đua của cấp bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương”.
VIII. Huân chương Độc lập hạng Nhì:
* Tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Độc lập hạng Ba” từ 5 năm trở lên;
b) Có quá trình xây dựng và phát triển từ 20 năm trở lên.
c) Lập được thành tích xuất sắc liên tục từ 5 năm trở lên trước thời điểm đề nghị có 5 năm liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” hoặc Bằng khen Thành phố hoặc Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Chính phủ, trong thời gian đó 2 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” hoăc “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” (hoặc 1 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 2 lần được tặng “Cờ thi đua của cấp bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương”), tổ chức Đảng, Đoàn thể trong sạch, vững mạnh.
IX. Huân chương Độc lập hạng Nhất:
Tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Độc lập hạng Nhì” từ 5 năm trở lên;
b) Có quá trình xây dựng và phát triển từ 25 năm trở lên.
c) Lập được thành tích xuất sắc liên tục từ 5 năm trở lên trước thời điểm đề nghị có 5 năm liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc” hoặc Bằng khen Thành phố hoặc Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục hoặc Cờ thi đua xuất sắc của Chính phủ, trong thời gian đó 2 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” hoăc “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” (hoặc 1 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 3 lần được tặng “Cờ thi đua của cấp bộ, ngành, thành phố, đoàn thể trung ương”), nội bộ đoàn kết, tổ chức Đảng, Đoàn thể trong sạch, vững mạnh.
MỘT SỐ LƯU Ý KHI ĐĂNG KÝ HOẶC XÉT TRÌNH
CÁC DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KT CAO:
+ Đối với tập thể: năm đề nghị đơn vị phải đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”.
+ Đối với cá nhân: năm đề nghị cá nhân phải đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”.
Ví dụ: Năm học 2012-2013:
- Đơn vị đề nghị tặng Bằng khen của UBND thành phố thì năm học 2012-2013 đơn vị phải đăng ký và phải đạt “Tập thể LĐ xuất sắc”.
- Cá nhân đề nghị tặng Bằng khen của UBND thành phố thì năm học 2012-2013 cá nhân đó phải đăng ký và phải đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”.
+ Trong một năm không trình hai hình thức khen thưởng cấp Nhà nước cho một đối tượng.
+ Các trường hợp đề nghị tặng thưởng Huân chương có tiêu chuẩn liên quan đến “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” thì sau 2 năm được tặng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” mới đề nghị xét tặng Huân chương.
HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG GỒM CÓ:
a) Văn bản đề nghị khen thưởng của cấp trình khen
thưởng (kèm theo danh sách).
b) Báo cáo thành tích của các tập thể, cá nhân đề nghị khen thưởng:
+ Báo cáo thành tích của tập thể hoặc cá nhân (từ 5-6 trang) yêu cầu đóng quyển.
+ Tóm tắt thành tích (từ 2-3 trang) với tập thể và cá nhân đề nghị tặng BK Chính phủ và Huân chương các loại.
+ Danh sách và Trích ngang thành tích (khoảng ½ trang A4/1 đơn vị hoặc cá nhân)
c) Biên bản và kết quả bỏ phiếu kín của Hội đồng thi đua - Khen thưởng cấp trình khen thưởng.
Đối với các phòng GD&ĐT Hồ sơ đề nghị khen thưởng gửi về Ban TĐKT Thành phố đồng thời gửi về Sở GD&ĐT để có cơ sở xét hiệp y và xét trình Hội đồng TĐKT cấp trên
Mẫu số 01
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
HUYỆN …………….. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TRƯỜNG THCS………..
…………, ngày …. tháng … năm …..
BÁO CÁO THÀNH TÍCH (1)
ĐỀ NGHỊ ………. ……….. (ghi rõ hình thức đề nghị)
(Năm học……… hoặc Từ năm học………đến năm học………)
(Mẫu báo cáo này áp dụng đối với tập thể)
Tên tập thể đề nghị: (Ghi đầy đủ bằng chữ in thường, không viết tắt)
I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH
1. Đặc điểm, tình hình:
- Địa điểm trụ sở chính, điện thoại, fax; địa chỉ trang tin điện tử;
- Quá trình thành lập và phát triển (nêu ngắn ngọn): Trường thành lập năm …..
- Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương: (nêu ngắn ngọn);
+ Về điều kiện tự nhiên, xã hội:
+ Cơ cấu tổ chức: Số lớp: …., số HS: ….; Tổng số cán bộ, giáo viên, NV: …, biên chế: .., hợp đồng .....; Trình độ: Đại học: ......Cao đẳng........ Trung cấp......; Đạt chuẩn: ...., trên chuẩn: ...., Đảng viên: …….
+ Cơ sở vật chất:
+ Các tổ chức đảng, đoàn thể:
2. Chức năng, nhiệm vụ: Chức năng, nhiệm vụ được giao (nêu ngắn ngọn)
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1. Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của
đơn vị và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen
thưởng, Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng 4 năm 2010 của Chính
phủ.
Nội dung báo cáo nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện
các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về chất lượng, hiệu quả công tác so với các
năm trước (hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác
quản lý, cải cách hành chính; các giải pháp công tác, sáng kiến, kinh nghiệm,
đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả
cao về kinh tế, xã hội đối với địa phương và cả nước (2).
2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong
trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.
3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà
nước (3)
4. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể (4).
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG (5)
1. Danh hiệu thi đua:
2. Hình thức khen thưởng:
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
TRỰC TIẾP NHẬN XÉT, XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu)
(Ký, đóng dấu)
Ghi chú:
(1) Báo cáo thành tích 10 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương
Sao vàng, Huân chương Hồ Chí Minh, 05 năm đối với Huân chương Độc lập,Huân
chương Lao động; 03 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ; 02 năm
đối với Bằng khen cấp Bộ, cấp Thành phố; 01 năm đối với Cờ thi đua của Chính
phủ, Cờ thi đua cấp Bộ, cấp Thành phố, Tập thể lao động xuất sắc và Giấy khen;
(2) Tùy theo hình thức đề nghị khen thưởng, nêu các tiêu chí cơ bản trong
việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị (có so sánh với năm trước hoặc 03
năm, 05 năm trước thời điểm đề nghị),
Ví dụ: Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số
học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện
(quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp
quốc gia, số giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu, Nêu các gương người tốt,
việc tốt, gương điển hình tiên tiến, mô hình mới, nhân tố mới…
(3) Việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật
của Nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; hoạt động xã hội, từ thiện …
(4) Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp
loại của tổ chức đảng, đoàn thể.
(5) Nêu các danh hiệu thi đua, các hình thức khen thưởng đã được Đảng,
Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, thành phố trực thuộc trung ương
tặng hoặc phong tặng (ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định).
Trên cơ sở nhiệm vụ của từng cấp học báo cáo nêu được những thành tích nổi bật của tập thể và cá nhân trong thực hiện nhiệm vụ, có số liệu cụ thể minh họa làm cho báo cáo có tính thuyết phục:
Cấp học Mầm non cần tập trung:
+ Công tác phổ cập, việc thực hiện đề án nâng cao chất lượng GD mầm non TP Hà
Nội đến năm 2015, Kế hoạch phổ cập GD mầm non cho trẻ 5 tuổi;
+ Tỷ lệ huy động trẻ đến trường đối với nhà trẻ, mẫu giáo, tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra
lớp;
+ Tỷ lệ trẻ chuyên cần, bé khỏe, bé ngoan, số trẻ được học 2 buổi trên ngày.
+ Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện, học sinh tích cực
+ Công tác chăm sóc nuôi dưỡng: đảm bảo an toàn, vệ sinh, tổ chức khám sức khỏe
cho học sinh, tỉ lệ trẻ được ăn bán trú, tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi;
+ Việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, ứng dụng khoa học công nghệ trong quản lý và chăm sóc giáo dục trẻ, kết quả phong trào viết SKKN được xếp loại A, B, C các cấp.
+ Chất lượng đội ngũ giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non,
kết quả thi giáo viên dạy giỏi các cấp, thực hiện qui chế dân chủ, công tác quản lý và chỉ
đạo công tác thu chi, đảm bảo 3 công khai trong các cơ sở GD mầm non.
+ Công tác phổ biến kiến thức cho các bậc cha mẹ HS và tuyên truyền giáo dục mầm
non trong cộng đồng; công tác xã hội hóa giáo dục;
+ Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua
+ Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể.
Cấp học Tiểu học cần tập trung:
+ Việc đổi mới phương pháp dạy học; điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại HS. Chất lượng giáo dục, kết quả rèn luyện của học sinh, số học sinh giỏi các cấp; Tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày, tổ chức các hoạt động giáo dục. Thực hiện Đề án dạy học ngoại ngữ thí điểm phương pháp “Bàn tay nặn bột”
+ Ứng dụng khoa học công nghệ trong quản lý và giảng dạy, kết quả phong trào viết SKKN được xếp loại A, B, C các cấp.
+ Công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi,
+ Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện học sinh tích cực.
+ Chất lượng đội ngũ giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, kết quả thi giáo viên dạy giỏi các cấp, thực hiện qui chế dân chủ, công tác quản lý và chỉ đạo công tác thu chi, công tác xã hội hóa giáo dục.
+ Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua
+ Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể.
Cấp học THCS cần tập trung:
- Việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh
- Kết quả học tập và rèn luyện đạo đức của học sinh:
+ Học lực khá, giỏi, trung bình, yếu, kém
+ Hạnh kiểm tốt, khá:
+ Kết quả thi HS giỏi các cấp: (cấp trường, quận, huyện, thành phố)
+ Tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường THPT.
- Kết quả thi Giáo viên dạy giỏi các cấp; Chất lượng đội ngũ giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên
- Công tác nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học công nghệ trong dạy và học, kết quả phong trào viết Sáng kiến kinh nghiệm được xếp loại A, B, C các cấp...
- Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện học sinh tích cực.
- Công tác phổ cập giáo dục THCS.
- Thực hiện qui chế dân chủ, công tác quản lý và chỉ đạo công tác thu chi, công tác xã hội hóa giáo dục.
- Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua
- Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể.
Mẫu 1.1: Tóm tắt thành tích đề nghị khen cao của tập thể :
(Đối với đề nghị tặng Bằng khen của Chính phủ,
Huân chương các loại…viết thêm bản này)
TÓM TẮT THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
...................................................................................
(Năm học……… hoặc Từ năm học………đến năm học………)
(Nội dung theo mẫu số 01 chỉ nêu tóm tắt những thành tích nổi bật khoảng 2-3 trang)
I/. Sơ lược, đặc điểm tình hình:
II/. Thành tích đạt được:
III/. Các danh hiệu, hình thức đã được khen thưởng:
Lưu ý đối với bản tóm tắt thành tích :
- Đầu trang nhất không ghi quốc hiệu và tên đơn vị…..
- Cuối trang không có các mục: Thủ trưởng đơn vị, Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp nhận xét, xác nhận (Ký, đóng dấu)
- Số lượng phải nộp 02 bộ
+ Nếu tóm tắt thành tích 3 trang có đóng dấu giáp lai
+ Nếu tóm tắt thành tích 2 trang trên mỗi trang có đóng dấu treo
- Các tập thể đề nghị nếu được Hội đồng TĐKT ngành thông qua và đề nghị, Sở sẽ có thông báo để hoàn thiện hồ sơ theo qui định (07 bộ)
Mẫu 1.2: Trích ngang thành tích đối với tập thể:
TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH
CÁC TẬP THỂ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA,
HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC ….…
(Lưu ý: Tất cả các loại danh hiệu thi đua và hình thức
khen thưởng tập thể đều phải có trích ngang thành tích)
............, ngày ..........tháng ......... năm.......
Người lập danh sách Thủ trưởng đơn vị
(Ký, đóng dấu)
Ví dụ:
TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH
CÁC TẬP THỂ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA,
HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC ….…
............, ngày ..........tháng ......... năm.......
Người lập danh sách Thủ trưởng đơn vị
(Ký, đóng dấu)
Mẫu số 02
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
HUYỆN …………….. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TRƯỜNG THCS………..
…………, ngày …. tháng … năm …..
BÁO CÁO THÀNH TÍCH (1)
ĐỀ NGHỊ TẶNG ……. (ghi rõ hình thức đề nghị)
(Năm học……… hoặc Từ năm học………đến năm học………)
(Mẫu báo cáo này áp dụng đối với cá nhân)
I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH
- Họ tên (Ghi đầy đủ bằng chữ in thường, không viết tắt):
- Sinh ngày…… tháng….. năm….. Giới tính: ………
- Quê quán (2):
- Trú quán:
- Đơn vị công tác:
- Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể):
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:
- Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng:
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
2. Thành tích đạt được của cá nhân (3):
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG (4)
1. Danh hiệu thi đua:
2. Hình thức khen thưởng:
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHI (Ký, ghi rã họ tên)
(Ký, đóng dấu)
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN
(Ký, đóng dấu)
Ghi chú:
(1) Báo cáo thành tích 07 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương Độc lập, Huân
chương Lao động hạng nhất, hạng nhì, hạng ba; 05 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng
Chính phủ, 06 năm đối với danh hiệu Chiến sỹ thi đua toàn quốc, 03 năm đối với danh hiệu
Chiến sỹ thi đua cấp bộ, cấp thành phố; 02 năm đối với Bằng khen cấp bộ, cấp thành phố; 01
năm đối với Chiến sĩ thi đua cơ sở vàGiấy khen.
(2) Đơn vị hành chính: Xã (phường, thị trấn); huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh): tỉnh
(thành phố trực thuộc trung ương).
(3) Nêu thành tích cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao (kết quả đã đạt được
về chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; các biện pháp, giải pháp công tác trong việc đổi
mới công tác quản lý, trong giảng dạy, những SKKN, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi mới
công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào giảng dạy; việc thực hiện chủ trương, đường lối
của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình
độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên, vai trò của cá nhân
trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ
thiện…).
- Đối với cán bộ làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích của đơn vị;
- Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc
tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; kết quả thi giáo viên giỏi các cấp;
số đề tài nghiên cứu,…
- Đối với các cơ quan quản lý nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính trong
Quản lý nhà nước, thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và công tác tham mưu cho lãnh đạo trong
phát triển đơn vị, ngành, địa phương …
(4) Nêu các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành,
đoàn thể Trung ương, thành phố trực thuộc trung ương tặng hoặc phong tặng (ghi
rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định).
- Ghi rõ số quyết định công nhận danh hiệu thi đua trong 07 năm trước thời điểm
đề nghị đối với Huân chương Lao động hạng ba, 05 năm đối với Bằng khen của
Thủ tướng Chính phủ v.v…
- Đối với đề nghị phong tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua toàn quốc”:
+ Ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm, ký quyết định của 02 lần liên tục
được tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung
ương” và 06 lần đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cơ sở” trước thời điểm đề nghị;
+ Ghi rõ nội dung các sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích trong quản lý,
công tác hoặc đề tài nghiên cứu (tham gia là thành viên hoặc chủ nhiệm đề tài khoa
học), có ý kiến xác nhận của Hội đồng sáng kiến, khoa học cấp Bộ, cấp thành phố
(ghi rõ văn bản, ngày, tháng, năm) hoặc phải có giấy chứng nhận của Hội đồng
kèm theo hồ sơ.
- Đối với báo cáo đề nghị phong tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành,
tỉnh, thành phố thuộc Trung ương” ghi rõ thời gian 03 lần liên tục được tặng danh
hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” trước thời điểm đề nghị; các sáng kiến được cấp
có thẩm quyền công nhận.
Mẫu 2.1: Tóm tắt thành tích đề nghị khen cao của cá nhân:
(Đối với cá nhân đề nghị tặng Bằng khen của Chính phủ,
Huân chương các loại…viết thêm bản này)
TÓM TẮT THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
...................................................................................
(Năm học……… hoặc Từ năm học………đến năm học………)
(Nội dung theo mẫu số 02 chỉ nêu tóm tắt những thành tích nổi bật khoảng 2-3 trang)
I/. Sơ lược lý lịch:
II/. Thành tích đạt được:
III/. Các danh hiệu, hình thức đã được khen thưởng:
Lưu ý đối với bản tóm tắt thành tích:
- Đầu trang nhất không ghi quốc hiệu và tên đơn vị…..
- Cuối trang không có các mục: Thủ trưởng đơn vị, Thủ trưởng đơn vị cấp
trên trực tiếp nhận xét, xác nhận (Ký, đóng dấu), chữ ký của cá nhân.
- Số lượng phải nộp 02 bộ:
+ Nếu tóm tắt thành tích 3 trang có đóng dấu giáp lai.
+ Nếu tóm tắt thành tích 2 trang trên mỗi trang có đóng dấu treo.
- Các tập thể đề nghị nếu được Hội đồng TĐKT ngành thông qua và đề nghị,
Sở sẽ có thông báo để hoàn thiện hồ sơ theo qui định (07 bộ)
Mẫu 2.2: Trích ngang thành tích đối với cá nhân
TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH
CÁ NHÂN ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA,
HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC ….…
(Lưu ý: Tất cả các loại danh hiệu thi đua và hình thức
khen thưởng cá nhân đều phải có trích ngang thành tích)
............, ngày ..........tháng ......... năm.......
Người lập danh sách Thủ trưởng đơn vị
(Ký, đóng dấu)
TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH CÁC CÁ NHÂN
ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC ….…
............, ngày ..........tháng ......... năm.......
Người lập danh sách Thủ trưởng đơn vị
(Ký, đóng dấu)
Các trường hợp được xét tặng sớm hơn thời gian quy định bao gồm:
- Cá nhân có thời gian công tác trong ngành GD đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” hoặc “Giáo viên giỏi cấp cơ sở” thì thời gian đạt danh hiệu được nhân hệ số 1.5 để tính thời gian công tác trong ngành GD.
- Cá nhân có thời gian công tác trong ngành GD đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua” hoặc “Giáo viên giỏi” cấp Bộ, tỉnh, thành phố thì thời gian đạt danh hiệu được nhân hệ số 2.0 để tính thời gian công tác trong ngành GD.
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN !
 
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.






Các ý kiến mới nhất